ÉDUCATION - LANGUE DES SIGNES
Bienvenue sur APES31
Ensemble pour une éducation en Langue des Signes française : unissons les parents d'enfants sourds dans le département de Toulouse (31).
APES31, c'est quoi ?
Présentation de notre association
L’APES (Association des Parents d’Enfants Sourds) regroupe des parents sourds ou entendants qui ont choisi une éducation bilingue pour leurs enfants sourds, alliant la Langue des Signes et la langue française. Leurs objectifs sont d’informer, échanger, soutenir et défendre le droit de choisir une éducation bilingue. L’association organise des réunions, des formations et des activités de loisirs pour les parents, informe les pouvoirs publics et sensibilise le grand public à la surdité, la Langue des Signes et l’éducation bilingue. L’APES s’engage à soutenir les familles dans leur parcours d’éducation bilingue et à promouvoir l’inclusion des enfants sourds.
Développement de l'enfant
L'APES souligne l'importance de fournir un environnement propice au développement de l'enfant sourd dans tous les domaines : psychologique, affectif, cognitif et social. En respectant son identité sourde, il pourra construire son identité et s'épanouir pleinement.
Accès à la Langue des Signes
L'accès précoce à la langue des signes permet à l'enfant sourd de structurer sa pensée, développer sa personnalité et acquérir des connaissances. L'APES encourage l'utilisation de la langue des signes dès la petite enfance afin de favoriser la communication et l'épanouissement de l'enfant.
Inclusion sociale
La rencontre avec d'autres enfants et adultes sourds joue un rôle crucial dans la vie sociale de l'enfant sourd. En favorisant ces rencontres, l'enfant pourra s'identifier, se repérer et développer ses compétences linguistiques. L'APES promeut une vision positive de l'enfant sourd, favorisant une intégration sociale épanouissante.
Éducation adaptée
L'APES défend une scolarité adaptée en langue des signes, au sein d'un milieu ordinaire. Cette approche permet à l'enfant sourd d'acquérir des connaissances et des compétences, notamment une maîtrise réelle du français. L'accès à l'information et à la culture permet à l'enfant sourd de devenir un citoyen bien intégré et responsable.
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