L’Assemblée Générale (AG) s’est tenue hier matin, et tout a été validé à l’exception des élections des membres du Conseil d’Administration (CA). Seulement deux personnes ont été élues, ce qui est insuffisant pour le bon fonctionnement de l’APES, car les statuts exigent un minimum de 2 membres CA, avec un maximum de 10.
L’APES31 vous invite donc à une AG extraordinairele :
mercredi 6 novembre à 18h à la Maison des Associations de Ramonville.
Seuls les membres ayant renouvelé leur cotisation Apes31 pour l’année 2024-25 pourront voter. En cas d’absence n’hésitez pas à donner procuration à un autre membre au jour de cotisation. Si vous souhaitez proposer votre candidature, merci de nous l’envoyer par mail.
Un interprète en Langue des Signes Française (LSF) sera présent
En pièce jointe :
l’invitation avec l’ordre du jour
une procuration de vote à nous retourner (pour le 04/11) si vous êtes absent à l’AG, –>PDF ici
pour proposer votre candidature au CA, un document à compléter –>PDF ici (retour par mail ou par voie postale pour le 4 Novembre maxi.)
Pour renouveler votre adhésion choisissez HELLOASSO : Lien ici
OU avec la pièce jointe formulaire d’adhésion ICI : – à apporter sur place + règlement à l’AG – à retourner par la poste avec le règlement, (possibilité de régler par virement voir N° IBAN sur formulaire)
Attention : il faut être à jour de sa cotisation 2024/2025 pour voter à l’assemblée Générale.
Avez-vous pris connaissance du contenu de notre dernier flyer ? Il indique que nous ne sommes pas d’accord avec le maire, mais pourquoi ? : – La salle de classe de CM2 (délocalisée au collège) est vide en terme de matériel pédagogique. L’enseignante manque de tout, livre, jeux de société, il n’y a rien du tout dans la classe, blocage complet. Apes ne peut accepter cette situation ! – Mais également concernant les 4 enfants sourds de maternelle qui ne peuvent pas faire de rentrée à l’école. (PEJS)
Pour tout cela nous vous proposons de manifester devant la mairie de Ramonville, Le vendredi 27 septembre,dès 8h et pour la journée. Interprétariat LSF prévu.
Si vous souhaitez, vous pouvez apporter et donner des livres, des jeux de sociétés, du matériel d’activités, du matériel pédagogique, pour ces 6 élèves de CM2. (voir liste ci-dessous) Nous mettrons également à disposition une cagnotte pour l’achat de fournitures scolaires. Merci pour eux ! N’hésitez pas vendredi à venir nous rejoindre et à inviter d’autres personnes à nous rejoindre.
En espérant que nous viendrons en masse pour montrer la honte de cette situation provoquée par le Maire et la majorité de ses conseillers. Merci beaucoup, au revoir.
Idées de matériel à apporter :
• Feuilles A4 et A3, • des feutres effaçables pour tableau blanc • Stylos/feutres de différentes couleurs pour dessiner, • post-its, • Règle et équerres, compas, rapporteurs, • Horloge murale, ◦ Ciseaux et colle, • des feuilles type « canson » ou autre marque : blanches, de couleur, papier calque, • des grandes feuilles cartonnées pour faire des panneaux, • Pochettes ou chemises cartonnées, • Dictionnaires de français, • Cartes à afficher pour les cours de géographie + Poster éducatifs (conjugaison, tables de multiplication etc…) • Matériel de sport pour les activités physiques (ballons, cônes, cordes à sauter, etc.). • Matériel de sciences (loupes, microscopes simples, matériel pour des expériences). • Jeux éducatifs (jeux de société, puzzles…etc). • Livres de littérature jeunesse pour la lecture et la culture générale, • Tableau d’affichage pour les exposés ou les projets d’élèves,
Et pour finir, nous recherchons une imprimante qui fait scanner pour faire des photocopies.
L’équipe du Conseil d’Administration de l’APES devait recueillir suffisamment d’informations au sujet de cette rentrée 2024 pour réaliser cette InfoFlash. Nous avons donc attendu la fin de cette 1ère semaine de rentrée
La rentrée scolaire :
en maternelle : 3 nouveaux élèves sont scolarisés en Petite Section et tout se passe bien.
en élémentaire : 5 nouveaux élèves sont entrés.
Ecole Jean Jaurès : Des travaux ont commencé comme prévu et toutes les classes entendantes et sourdes sont délocalisées aux Centre de loisirs sans hébergement “Les Sables” situé proche du collège.
Lundi, nous avons constaté qu’aucun professeur n’était prévu pour prendre en charge la classe de CP et CM1 (contrat non envoyé). Un professeur remplaçant a alors assuré la 1ère matinée puis les professeurs prévus pour enseigner sur ces 2 niveaux sont arrivés l’après midi du lundi. Tout est rentré dans l’ordre.
Les élèves de CM2 : Situation difficile pour les familles puisque avant les vacances, le Rectorat a tout d’abord proposé de scolariser les 6 enfants de CM2 sur l’école de Rangueil. L’Apes, tout comme les parents, ont refusé en bloc cette proposition. Le rectorat a fait une autre proposition qui consiste à intégrer la classe de CM2 au collège pour cette année uniquement. Les parents des enfants de CM2 n’ont pas souhaité participer à la réunion d’explication et ont refusé cette solution. L’APES comprend tout à fait les inquiétudes des parents puisque cette solution est bouleversante pour l’organisation des familles et suscite de nombreuses questions.
L’ APES a écouté la présentation du projet et, sachant que le site du collège appartient au PEJS académique, il était envisageable d’étudier cette possibilité. Il fallait néanmoins réfléchir sur différents points qui restaient à éclaircir pour que l’accueil des 6 enfants de CM2 soit le meilleur possible sur le site du collège.
Lundi matin, les parents d’élèves de CM2 ont attendu devant “Les Sables”.
L’Apes, le rectorat, le professeur et 2 AESH attendaient au collège que les familles arrivent car une réunion d’accueil était prévue pour leur présenter la classe et répondre aux questions qu’ils se posaient. A 11h, une maman est venue avec sa fille et a été accueillie par les inspecteurs du rectorat, le principal du collège, l’Apes, le professeur Mme Homé et 2 AESH. La maman a amené sa fille à nouveau l’après-midi pour la classe qui s’est déroulée jusque 16h30.
Pendant ce temps, les autres familles se sont rendues devant la mairie de Ramonville pour continuer à faire pression au sujet des temps périscolaires.
Mardi matin, une réunion a eu lieu en mairie avec M. Lubac, le rectorat, la Coordinatrice du PEJS, le Directeur de l’école Jean Jaurès, le Principal du collège, l’APES et les 6 parents. L’objectif était de convaincre le maire d’accueillir les CM2 aux sables pour les temps périscolaires : à la cantine et l’Alaé. La mairie a refusé catégoriquement. Beaucoup de questions sur les modalités d’accueil des 6 élèves au collège ont été posées. Les parents n’étant toujours pas convaincus des aménagements prévus pour la prise en charge de leurs enfants durant les temps périscolaires. Leur inquiétude étant légitime, les échanges ont toutefois pu se faire dans le calme et le rectorat leur a envoyé un emploi du temps d’une journée type. Le rectorat a précisé également que le refus de la classe de CM2 implantée au collège entraînerait l’obligation d’inscrire leur enfant dans leur école de secteur.
Mardi après-midi, les 6 élèves étaient en classe au collège. Cette nouvelle situation : nouveau professeur, rôle AESH et AED à clarifier, une journée longue pour les enfants qui peuvent se sentir isolés a amené l’Apes à suivre l’évolution de la 1ère journée.
Plusieurs aspects positifs sont à noter : le dialogue a repris entre toutes les parties. Le rectorat a compris le rôle de l’Apes et nous considère enfin comme partenaire important.
Au sujet du refus de la Mairie d’accueillir les enfants de CM2 durant les temps de cantine et de l’alaé, les parents et l’APES se sont posés la question : Est-ce légal ? Le maire est-il dans ses droits de refuser l’accueil des 6 enfants de CM2 aux sables ? Plusieurs parents et l’APES ont adressé un courrier à la préfecture de Haute-Garonne pour poser clairement la question.
Au Collège : le contrat du professeur M. Divol n’a pas été renouvelé. il manque donc un professeur de maths pour la classe de 3ème
Au Lycée : Depuis 15 ans, l’Apes réclame un professeur d’histoire géographie, œuvrant pour obtenir le plus de cours direct en LSF. Enfin à cette rentrée, un professeur d’Histoire Géographie signant intègre l’équipe enseignante des classes bilingues du lycée Bellevue.
autre sujet urgent : 5 autres enfants attendent d’entrer dans le PEJS . L’Apes continue de se mobiliser en parallèle pour les 5 familles dont les enfants n’ont pas encore intégré le PEJS alors que leur dossier est complet. L’APES a écrit au rectorat pour demander de participer à la commission d’affectation des ces 5 dossiers et c’est en cours d’organisation avec le rectorat.
Université CAPITOLE Toulouse et Hôpital Purpan : l’APES a été sollicitée et démarre des partenariats qui vont s’intensifier dans le courant de l’année.
Pour l’affaire portée devant le tribunal administratif par les familles en juin : une cagnotte s’est constituée grâce aux dons de plusieurs personnes et l’ANPES. (en ligne et lors de la manifestation) le total récolté atteint la somme de 3 231,86 €. Le montant engagé pour régler les frais d’avocat s’élevant à 4 500€, nous allons reverser cette cagnotte aux familles mais nous attendons la participation de la FNSF que nous avons sollicitée également.
Deux dates à retenir : – Le 11 septembre à 18h00 pour le Pot de rentrée, – Le 13 octobre pour l’Assemblée générale (tous les membres du CA sont sortants sauf Brigitte élue encore pour 2 années. 3 membres du CA ne renouvellent pas leur candidature. Un appel à candidature est donc lancé)
Info Flash Juillet 2024 : la manifestation devant le rectorat le 4 juin, fut malheureusement un échec total.
Le lendemain mercredi 5 juin, le conseil municipal s’est déroulé à Ramonville, en présence des élus municipaux, dont un membre du CA APES. Nous avons été surpris par la présence de la police (7 gendarmes et 2 policiers), car la manifestation de la veille a suscité des inquiétudes.
Le vendredi 21 juin, nous avons organisé un échange avec l’association Sourd Action pour discuter des actions à venir.
Ensuite, lundi 24 juin, nous avons demandé aux parents de venir manifester devant l’école Jean Jaurès à Ramonville avec leurs enfants, car le rectorat a décidé que ces enfants ne pourraient pas faire leur rentrée. Leurs visages étaient cachés et remplacés par des chiffres. Au total, 17 enfants qui ont participé. En parallèle Sourd Action et APES ont rédigé un document explicatif sur l’histoire de la filière LSF ainsi que sur PEJS. Ils ont partagé l’essentiel du rapport d’éducation de la filière LSF via Facebook.
Le vendredi 28 juin, le rectorat nous a enfin invités pour nous annoncer une première proposition : les élèves de CM2 iraient à l’école à Rangueil dans la classe avec les enfants Ukrainiens. Nous sommes surpris et défavorables, car non conforme au PEJS.
Le mardi 2 juillet, nous avons invité les parents de CM2 et les parents des enfants concernés à une réunion à la Ferme 50 de Ramonville pour partager des informations sur la situation de CM2, consulter l’avocat et discuter de la réunion du 28 juin avec Mme l’Inspectrice.
Le lendemain, mercredi 3 juillet, Mme l’Inspectrice a invité les 6 familles de CM2 et Mme la Coordinatrice à l’école Jean Jaurès, mais sans Apes. Lors de cette réunion, les 6 familles ont refusé l’école à Rangueil. Notre position, Apes, est de rassurer que les 6 familles ont fait le bon choix, car l’école à Rangueil n’a pas de classe en PEJS. Lors de la soirée au conseil municipal, nous avons organisé une manifestation avec les familles vêtues de noir et munies d’ordinateurs portables pour suivre le live sous-titré sur Facebook, montrant ainsi notre mécontentement. Malheureusement, la convention maintient toujours une limite de 56 élèves.
Le 9 juillet, Mme l’Inspectrice nous a invités, ainsi que les 6 familles et Mme la Coordinatrice, pour nous faire part de ses réflexions sur le refus de l’école à Rangueil. Elle a alors proposé une deuxième option : délocaliser la Classe de CM2 au Collège André Malraux à Ramonville. Malheureusement, les 6 familles ne sont pas venues. Nous, APES, avons seulement écouté les informations partagées. Les 6 familles ont d’abord accepté le Collège André Malraux, mais deux jours plus tard, elles ont changé d’avis. Nous sommes étonnés de ce revirement et regrettons que les 6 familles ne soient pas venues à la réunion du 9 juillet, ce qui aurait permis un échange constructif. Cela aurait été bénéfique de travailler ensemble sur des propositions positives. Nous, Apes, restons bienveillants et vigilants, et Mme l’Inspectrice nous a assuré qu’il y a un professeur signant connaissant le PEJS, des liens avec le Cycle 3, une garderie, et une visite prévue le 29 août au collège pour les 6 familles, avec une salle prête à accueillir les élèves de CM2.
Le mercredi 10 juillet, lors de la réunion du CA, nous avons beaucoup discuté concernant le Collège André Malraux pour les futurs élèves de CM2, et l’apes a décidé de ne pas refuser et d’accompagner la proposition du rectorat. Il y a une bonne sécurité en PEJS, ce qui est important. De plus, le rectorat a montré une réflexion et une stratégie positives, nous écoutant ainsi que les familles. Cela prouve qu’il cherche à suivre et à construire positivement. La situation en maternelle reste préoccupante : à la rentrée en septembre, si les CM2 ne rentrent pas au collège, il y aura seulement 11 élèves en maternelle avec les 3 PS admis. En conséquence, si le groupe d’élèves est trop petit en maternelle, il risque de se réduire encore au collège voire disparaître totalement au lycée.
Nous sommes inquiets pour l’avenir des enfants et tenons à préserver la PEJS. Le rectorat s’est engagé pour 2024/2025 à travailler sur un projet commun. Nous ne baissons pas les bras. Mme l’Inspectrice nous a dit que la convention sera déchirée et ne sera pas refaite. APES demande un écrit de la part du rectorat.
Pour finir, lundi 15 juillet, aujourd’hui, l’avocat nous a envoyé un mail, ainsi qu’aux familles, nous informant que le référé a été rejeté. Le rectorat a proposé plusieurs options, donc la situation n’est pas jugée urgente. Nous voilà, nous continuerons à nous battre, car nous, Apes, comprenons bien l’inquiétude et les soucis des familles. Nous sommes là pour travailler ensemble pour l’avenir, que ce soit dans 1 an, dans 2 ans, dans 3 ans, et au-delà, pour préserver le PEJS, qui a une histoire de 39 ans. Merci à vous.
Info supplémentaire, le 28 juin, L’APES à profité du passage de la ministre de l’EN à Toulouse pour la rencontrer. Nous avons réussi un échange et elle nous à demandé de lui décrire la situation. Nous espérons toujours que cette action aura porté ses fruits et réussi à exercer des pressions auprès du rectorat.
Bonne lecture L’Apes vous souhaite de bonnes vacances d’été !
Voici les nouvelles informations concernant le mardi 4 juin 2024.
Manifestation face au rectorat. Beau mouvement de crise qui s’est montré « chaud » !
Pour rappel, le Rectorat et la mairie de Ramonville ont signé une convention afin de limiter l’effectif global du PEJS à 56 élèves. Pendant la manifestation, nous avons été informés par mail des résultats de la commission d’affectation, et qu’il y avait en réalité 20 demandes d’entrée au PEJS.
Voici le détails des affectations :
Ø 3 admissions (dossier MDPH avec notification + frères/sœurs déjà au sein du PEJS). Ø 10 inscriptions sur la liste d’attente Ø 7 refus d’admission pour dossier incomplet.
Si vous recevez un courrier avec réponse négative, merci de contactez APES31.
Imaginez que votre enfant soit placé en intégration dans l’école la plus proche de votre habitation, sans enseignement en LSF ou sans appuis de la LSF ?? Vous pourriez acceptés ?
Il est nécessaire de réagir !
APES est disponible, contactez-nous !
Comme le dit l’expression : « Nous avons perdu une bataille mais pas la guerre ! »
L’APES (Association des Parents d’Enfants Sourds) organise une journée d’école sans élève, qu’ils soient entendants ou sourds, pour protester et soutenir son action.
Pourquoi ?
Depuis près de 40 ans, nous expérimentons l’éducation bilingue en LSF à Ramonville. C’est une réussite. Le 4 juin, 9 enfants sourds risquent de ne pas être admis en classe LSF en septembre car le mairie et le rectorat refusent leur inscription en imposant une limite d’effectif. C’est de la discrimination. Nous demandons à être entendus lors de notre manifestation qui aura lieu MARDI 4 JUIN à 7h30, du rectorat de Toulouse à la préfecture l’après-midi.
SVP, pour nous soutenir, pas d’enfant à l’école mardi 4 juin ! #ecoleLSFmonchoixmondroit
Mardi 4 juin, pour soutenir les enfants sourds et montrer notre désapprobation face à la limitation des effectifs dans les classes LSF : pas d’enfant à l’école!
« École morte »
Bonjour,
Concernant la manifestation du mardi 4 juin 2024.
L’équipe de l’APES propose aux parents délégués de Sajus et Jean Jaurès de Ramonville de participer à cette journée spéciale qui se déroulera à l’école MORTE. Les parents délégués informent tous les parents des enfants entendants et sourds qu’ils peuvent retirer leurs enfants de l’école pour la journée. Ils ont le choix de les emmener à la manifestation ou de les garder à la maison.
Le rendez-vous pour la manifestation est fixé à 7h à la station de métro Ramonville, puis à 7h30 devant le rectorat, comme lors de la précédente mobilisation du mercredi 15 mai.
Notre action vise à la concrétisation de quatre points spécifiques :
1. Bloquer l’accès au rectorat pour montrer notre mécontentement ! (Être en nombre conséquent pour montrer que beaucoup se sente concerné par cette situation)
2. que L’équipe de l’APES puisse finalement participer à la commission d’affectation.
3. Que tous les dossiers de demande d’entrée au PEJS soit acceptés pour la rentrée de septembre 2024. (pas de limite)
4. Obtenir une collaboration avec le rectorat pour Travailler sur l’avenir et la pérennité de la filière de PEJS LSF (Langue des Signes Française)
Les inquiétudes concernent l’avenir des 15 enfants ainsi que les autres enfants déjà inscrits aux écoles Sajus et Jean Jaurès à Ramonville, ce qui pourrait entraîner des fermetures potentielles de ces écoles à l’avenir.
Nous invitons tous les parents à venir soutenir cette action lors de la manifestation. Rendez-vous à la station de métro Ramonville à 7h ou devant le rectorat à 7h30, le mardi 4 juin 2024.
Ensemble, soyons solidaires et soutenons l’APES !
⚠️ INFO ⚠️INFO ⚠️
Nous avons fait une erreur concernant la proposition aux parents délégués d’organiser une école morte. C’est nous qui nous occupons de cette démarche. Nous nous excusons et vous remercions d’en prendre note. Merci beaucoup. Nous souhaitons avoir plus de parents et d’enfants, sourds et entendants. Merci de votre compréhension.
Bonjour à tous,
Informations très importantes pour le mardi 4 juin 2024 :
Il est essentiel que vous soyez présents à la Maison des Associations de Ramonville le mercredi 29 mai, de 18h à 20h. Un interprète sera présent de 18h à 19h. Nous aurons besoin de votre aide !! Nous profiterons de la présence du plus grand nombre pour préparer des pancartes!!
Merci de venir avec de la peinture, des agrafes, des feutres, des tissus, etc.
En espérant vous voir nombreux à l’association des Maisons le 29 mai dès 18h00 !!
Bonjour APES Toulouse,
Je me présente comme représentant d’APES Toulouse pour l’ANPES. Je suis allé hier au ministère en tant que membre de l’ANPES.
Le rendez vous d’hier était prevu pour évoquer la situation dans toute la France, il y avait plusieurs sujets de prevu dont la situation toulousaine.
Une autre vidéo de l’ANPES sera diffusée concernant la situation en France.
Pour revenir à la situation à Toulouse,
Nous avons au départ envoyé une lettre à Mme la Ministre, mais nous avons été reçu par Mr Lemoine délégué a « l’ecole pour tous » pour toute la france. C’est avant tout un homme politique.
Était aussi présent à la réunion le responsable au ministère de l’école inclusive, avec qui l’ANPES travaille régulièrement, dont Mr l’inspecteur Bretaudeau qui est chargé de développer les PEJS en France.
Pour la situation Toulousaine, le ministère a clairement dit qu’il était bien au courant de la situation.
Nous avons expliqué ce que nous revendiquons
1- Tous les nouveaux enfants sourds à toulouse au nombre de 12 à 15 actuellement non encore inscrits à cause de la limitation souhaité par le mairie de ramonville, doivent TOUS être inscrits à l’école avec un enseignement en LSF
2-L’ANPES demande que la convention établie entre le rectorat et la mairie de Ramonville soit supprimée
3-Relancer le rectorat pour travailler ensemble et les modalités
4-L’APES doit participer aux commissions d’affectations des enfants qui permet de décider de leur inscription à l’école. A la dernière réunion, le rectorat avait annoncé ne pas vouloir inviter l’APES à cette commission. L’ANPES a donc pressé le ministère pour que l’APES intègre la commission
Ces points ont été présentés sous forme de discussion et argumentations, le ministère ne s’est engagé à rien
Pour le point 1
le ministère est d’accord qu’il faut que TOUS les enfants entrent a l’ecole c’est leur droit.Il va donc prendre contact avec « son ami le recteur » . Cela reste un engagement à lui en parler, mais pas un ordre venant du ministère.
Pour le point 2
a propos de la convention entre le rectorat et la mairie de ramonville, le ministère est au courant de cette convention, il l’a même lu , Le ministère a précisé à ce sujet : « cette convention ne semble pas illégale, si les parents veulent saisir la justice, c’est leur droit, mais ce n’est pas sûr de gagner »
Pour le point 3
Nous voulons que le rectorat participe au groupe de travail avec APES pour le développement des classes. La question que se pose le ministère est de savoir si nous souhaitons tout concentrer à Ramonville ou développer l’école . Nous avons clairement dit que nous voulons garantir un enseignement en LSF pour TOUS les enfants.
Pour le point 4
Le ministère semble vouloir qu’APES participé à cette commission d’affectation. La position de l’ANPES est que le fait d’exclure les parents de la commission, il ne seront pas défendu et cela risque de provoquer une ambiance délétère et conflictuelle.
Voila pour le résumé de la rencontre.
Pour conclure, le ministère ne s’est effectivement pas engagé, mais l’ambiance était plus sereine et constructive, rien à voir avec l’attitude du rectorat mercredi dernier où ils n’ont rien voulu entendre et avaient une attitude négative. En effet, il y a deux ans, suite à la manifestation de septembre 2022 , il était prévu de se voir, malgré les nombreux appels, le rectorat a traîné. Nous devons donc reprendre ce travail pour pérenniser la structure et que TOUS les enfants puissent recevoir un enseignement en LSF.
Les nouvelles ne sont pas forcément rassurante, mais la balle est dans le camp du ministère, il n’y a encore aucun engagement
L’APES et les parents d’élèves ensemble nous avons réussi à obtenir un RDV , maintenant le ministère est ouvert à toute discussion directement avec nous et il est prêt à nous recevoir.
Merci a Tous
Bonjour,
Depuis mercredi dernier, le 15 mai 2024, lors du rendez-vous au rectorat de Toulouse, la réunion prévue devait porter sur le thème de la commission d’affectation. Cependant, cette réunion n’a rien eu à voir avec la commission d’affectation. En réalité, l’objectif était de faire le bilan annuel du PEJS (Pôle Enseignement des Jeunes Sourds). L’équipe d’APES a été surprise et n’a pas accepté cette situation. Néanmoins, elle est restée à l’écoute. Les responsables pédagogiques ont présenté les points du bilan de l’année, et l’équipe d’APES a relevé quelques points de mécontentement :
Effectifs limités :
Le rectorat a finalement décidé de limiter l’effectif à 56 élèves pour la rentrée de septembre 2024. Actuellement, en primaire (maternelle et élémentaire), il y a au total 60 élèves. Parmi ceux-ci, 7 élèves de CM2 iront en 6ème, laissant 53 élèves. Douze nouveaux élèves sont en attente de confirmation de dossier, mais le rectorat ne sélectionnera que 3 d’entre eux. Que faire des 9 élèves restants ? Le rectorat a répondu : « On verra » Aucune information n’est donnée à Apes pour les 9 enfants restants.
Commission d’affectation :Concernant la commission d’affectation, tous les ans, APES et le rectorat se réunissent pour discuter des convocations et des limites d’effectif de 56 élèves. Cette année, le rectorat a déclaré qu’il n’était pas nécessaire d’inviter l’équipe d’APES et a finalement décidé que le rectorat et la mairie de Ramonville décideraient seuls de la commission. APES se demande si le rectorat et la mairie avaient déjà préparé ce plan à l’avance, sans en informer APES.
Prochaine commission : Nous avons appris que la prochaine commission d’affectation se tiendra le 4 juin. Merci de bloquer cette date pour venir manifester et soutenir l’équipe d’APES. Nous vous informerons des étapes et des actions à entreprendre.
Merci aux membres et non-membres qui sont venus à la manifestation de mercredi dernier. Merci pour votre soutien moral et votre énergie.
Si vous avez besoin de plus de détails, n’hésitez pas à consulter notre site internet www.apes31.fr ainsi que nos pages Facebook et Instagram : apes31.
Nous vous encourageons à partager les vidéos autour de vous pour diffuser notre message au maximum.
Venez nombreux à la manifestation pour apporter un soutien fort et visible. Cette situation n’est pas normale et APES est vraiment en colère et insatisfaite.
Bonjour à tous,
Comme vous le savez, l’événement du mercredi 15 mai est très important pour notre équipe Apes, car nous rencontrons une commission d’affectation cruciale. Nous avons cependant besoin de votre participation à une manifestation bruyante. Pour en savoir plus, n’hésitez pas à consulter le site https://apes31.fr/2024-avril/ et aussi https://apes31.fr/2024-mars/ contiennent des informations détaillées.
Rendez-vous au métro de Ramonville Saint-Agne à 12h15. Apes fournira des pancartes. Merci d’informer vos amis, votre famille, vos enfants, tout le monde est le bienvenu. S’il vous plaît, apportez des casseroles, des tambours, et tout autre outil bruyant.
Nous prendrons le métro vers 12h30 jusqu’au métro de Saint-Agne, où nous nous retrouverons à 13h pour ceux qui souhaitent nous rejoindre directement là-bas. Ensuite, nous nous rendrons directement au rectorat. Les quatre membres du conseil d’administration d’Apes assisteront à la réunion à 13h30.
Attention !! La commission est reportée. L’Apes est convoquée au rectorat le mercredi 15 mai et non le jeudi 2 mai comme annoncé au départ.
Merci donc de nous rejoindre le mercredi 15 mai à 13h devant le rectorat afin de manifester. La commission se déroulera entre 13h30 et 15h30. Un interprète sera présent avec vous tout l’après-midi. Merci de bien vouloir diffuser largement cette information à vos proches, collègues et amis.
Vive Apes Vive l’école
En France, on compte seulement 3 écoles avec parcours complet (Petite section jusqu’à la Terminale) en Langue des signes : Poitiers, Lyon et Ramonville-Saint-Agne.
On les appelle des PEJS : il ne s’agit pas d’un enseignement spécialisé – juste des classes bilingues avec les mêmes exigences et les mêmes programmes.
Dans les autres villes, aucun PEJS n’est créé et on invite les parents à s’exiler car il n’y a pas assez de famille en demande…
A Ramonville, c’est la situation inverse! Des enfants seront prochainement refusés ou sur « liste d’attente » pour entrer en classe bilingue.
Pourquoi?? Depuis de nombreuses années, le PEJS de Ramonville accueille environ 70 élèves Sourds chaque année. Les chiffres sont stables et les classes fonctionnent correctement.
Le 15 mai, à 13h, au Rectorat, une commission décidera de l’avenir de ces enfants : Une limite de 56 élèves a été fixée (selon quels études, rapports… ?)
Aucune réponse n’est donnée à notre association qui milite pour les familles : APES31.
Il est urgent de réagir tous ensemble ! Rdv mercredi 15 mai pour montrer que cette limite n’a pas lieu d’être!
Chers Membres, Bonjour,
Nous souhaitons vous informer de cette Info Flash spéciale.
Depuis la rentrée de septembre, nous avions prévu de rencontrer le rectorat de Toulouse. Nous avons envoyé plusieurs mails pour demander un rendez-vous, et enfin, le lundi 4 mars, nous avons rencontré le Conseiller technique École inclusive – Académie Toulouse et l’IEN ASH en charge Service de l’école inclusive, ainsi que trois autres personnes du Conseil d’Administration de l’Apes et un représentant du FCPE. C’était une rencontre importante.
Lors de cette réunion, nous avons été vraiment déçus de la situation. C’est pourquoi nous avons constaté qu’une réponse satisfaisante ne nous a pas été donnée. Nous avons discuté de la limite de 56 élèves, établie il y a deux ans, mais notre position n’était pas en faveur de son maintien. Cependant, il semble que l’Académie et la mairie de Ramonville aient décidé de maintenir cette limite. Nous leur avons demandé pourquoi et avons proposé de participer à la convention pour discuter ensemble de cette décision.
Ils ne nous ont pas donné de réponse satisfaisante, et ils n’ont pas non plus écouté nos arguments. La discussion a été difficile et infructueuse.
Suite à cela, nous avons alerté le bureau du Conseil d’Administration ainsi que M. Olivier TITAUD, ancien membre du FCPE. Nous avons eu une réunion dynamique et productive. Nous avons discuté de la convention, de la limite de 56 élèves et de la liste d’attente. Nous ne voulons pas que les élèves qui ne sont pas certains de pouvoir intégrer l’école en septembre 2024 soient dirigés vers l’inclusion scolaire.
De plus, on nous a informés que la commission d’affectation aura lieu le 2 mai à 9 heures du matin. Cette annonce nous a surpris.
Nous avons besoin de votre soutien pour vous joindre à nous devant l’immeuble du rectorat ou pour nous fournir des informations.
Nous avons besoin de vous pour organiser une manifestation bruyante devant la mairie et le rectorat afin de faire entendre nos revendications.
Nous allons mettre en place une action de lobbying via les réseaux sociaux tels qu’Instagram, Facebook, Twitter, ainsi que par le biais des médias, dans le but de faire pression sur le rectorat et le ministère de l’Éducation nationale.
Il est crucial que nous, en tant que parents, exercions notre pouvoir. Nous avons également besoin de fonds pour financer le lobbying et engager des professionnels qualifiés. Nous devons également diffuser des informations dans les journaux et distribuer des flyers lors d’événements comme le théâtre grand rond ou dans d’autres lieux.
En outre, nous continuons notre action avec les conseils de défenseur des droits en justice. Nous n’abandonnerons pas.
Nous vous demandons de noter dans vos agendas que nous vous attendons le jeudi 2 mai à 8h30 devant le rectorat. Nous serons présents pour la réunion de la commission d’affectation à 9h.
N’hésitez pas à nous contacter pour toute question ou proposition.
Merci à vous,
Vive l’APES, Vive les militants, Ensemble, vivons l’avenir et continuons notre chemin.
Voici les dernières informations à partager pour les mois de janvier et février 2024 :
Le 21 janvier, la journée de la table ronde a été un succès avec la participation de trois intervenants externes, Olivier TITAUD, Lydie CANDEIAS et Laure Abdelmoumeni, discutant avec les groupes d’enfants, de parents et de jeunes. Vos échanges ont été notés pour le compte rendu.
Nous sollicitons maintenant votre soutien pour présenter ces échanges de manière solide au Rectorat. Merci à tous ceux qui ont participé à cette journée.
Le 4 mars, nous aurons une réunion au rectorat avec la nouvelle inspectrice, Mme HERDWIG Emmanuelle, que nous ne connaissons pas, allons enfin rencontrer.
Nous soutenons actuellement deux familles Ukrainiennes qui souhaitent inscrire leurs enfants sourds à l’école élémentaire Jean Jaurès. Nous fournissons une assistance pour remplir les documents et sensibilisons en LSF.
Nous préparons activement les célébrations des 40 ans de bilinguisme en LSF, qui débuteront dès maintenant jusqu’à juin 2025. Notez ces dates dans vos agendas (7 et 8 juin 2025).
Le festival Sign’agora est en préparation avec le thème de la « Journée Mondiale des Sourds ». Un membre du CA y participe, et je souhaite que la deuxième personne intéressée se joigne à nous. N’hésitez pas à nous contacter par e-mail à apes31hg@gmail.com.
En raison d’un faible nombre d’inscriptions, nous avons décidé d’annuler toutes les activités jusqu’à juillet 2024, étant donné que nous avons constaté très peu d’inscriptions à chaque fois.
Nous sollicitons votre collaboration continue et encourageons le maintien de notre engagement pour l’avenir des enfants et jeunes sourds.
N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations ou pour partager vos idées.
Merci à vous, APES 31
Chers membres,
En janvier, APES 31 proposait une table ronde à la ferme des 50.
L’objectif était de laisser libre expression à chacun sur un thème en lien avec l’éducation de nos enfants.
Pourquoi le format table ronde? Car elles nous invitent à être vraiment actifs – ce que les conférences ne permettent pas ou peu.
3 thèmes différents ont ainsi été proposés.
1er thème: Le manque d’information
2nd thème : Quelles sont les relations entre élèves Sourds et Entendants?
3eme thème : Comment combattre le décrochage scolaire?
Le bilan de cette journée riche est très positif et a mené à beaucoup de réflexion de la part des 25 personnes présentes.
Merci à tous! Quelle joie de voir les jeunes s’investir également – bravo👏 !
Nous sommes à Palerme (Sicile) pour la 2ème fois, dans le but de travailler sur le projet STEMSIL, avec un grand rassemblement (meeting) européen.
Si ce n’est pas encore fait, vous pouvez comprendre le projet STEMSIL et savoir de quoi il s’agit en détails sur nos publications Facebook et Instagram précédentes.
Notre travail se déroule en 2 étapes et notre rapport est rédigé par plusieurs pays.
Nous serons donc amenés à nous revoir par la suite pour continuer le bilan, toujours autour de ce qui nous semble le plus important : Une éducation en langue des Signes pour nos enfants sourds !
1- Lors de notre dernière AG mi-octobre, nous confirmons la présidence de l’APES attribuée à Brigitte.
Par contre deux candidates se sont présentées malheureusement après les élections de l’AG. Ne pouvant être élu, le CA les invite en tant que membre coopté a participer aux réunions CA , mais elles ne pourront pas voter les décisions. Les deux candidates sont affectés à des responsabilités d’activités associatives pour le bon fonctionnement de l’association, et auront un rôle d’observateur pendant un an jusqu’à la prochaine élection en AG.
2- Un questionnaire a été établi à la dernière AG, mais tout le monde n’a pas répondu et certains parents ne sont pas venu à l’AG. Merci de nous envoyer vos réponses SVP.
3- A propos du projet ERASMUS, il est vrai que nous n’avons pas vraiment expliqué le projet complet. En janvier, nous reviendrons dessus..
On souhaite remercier les parents d’avoir signé les droits d’images qui nous autorise à filmer les élèves. Les enseignants sont engagés avec aussi les directeurs d’écoles et le rectorat, ça nous permet de commencer enfin le projet. Nous les remercions
4- Depuis septembre, nous avons sollicité le rectorat pour un RDV. Nous venons enfin de recevoir une proposition de rencontre, c’est pour bientôt. On ne lâche rien !
5- le 21 janvier nous organisons quelque-chose, merci de bloquer cette date.
Et le mot de la fin : le CA vous souhaite bonne fête, joyeux Noel et bonne fin d’année, à l’année prochaine
